Testen Sie Ihr Spanischniveau

Wie der Test funktioniert

1. 24 Fragen, etwa fünf Minuten. Vier Fragen pro Niveau, von A1 bis C2. Jede ist ein Satz mit einer Lücke und vier Optionen: genau die Grammatik, die Sie brauchen, sobald Sie auf Spanisch den Mund aufmachen.
2. Die Antwort sehen Sie sofort. Nach jeder Frage zeigt der Test, ob Sie richtig lagen. Am Ende kennen Sie nicht nur Ihr Niveau, sondern auch die Strukturen, die Ihnen Schwierigkeiten machen.
3. Ein Kurs, der zum Ergebnis passt. Zum Ergebnis kommt der Kurs, in den wir Sie tatsächlich setzen würden — nicht der teuerste, sondern der zum eben gezeigten Niveau passt.

Was die sechs Niveaus bedeuten

Die Niveaus stammen aus dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen, der Skala, mit der Schulen, Hochschulen und Arbeitgeber in Europa arbeiten. So sieht jedes davon auf Spanisch aus.

• A1 · Anfänger. Sie begrüßen jemanden, sagen, woher Sie kommen, bestellen in einer Bar und füllen ein Formular aus. Sie verstehen langsame, deutliche Rede über vertraute Dinge.
• A2 · Grundlagen. Sie kommen beim Einkaufen, auf Reisen und bei Terminen zurecht, erzählen Ihren Tag in der Vergangenheit und beschreiben Familie und Arbeit in einfachen Sätzen.
• B1 · Mittelstufe. Sie lösen fast jede Situation auf einer Reise, erklären eine Meinung, erzählen eine Geschichte und folgen zwei Spaniern im Gespräch, wenn sie nicht hetzen. Das meinen die meisten Stellenanzeigen mit „etwas Spanisch“.
• B2 · Gute Mittelstufe. Sie vertreten einen Standpunkt, folgen den Nachrichten, lesen einen Roman ohne Wörterbuch daneben und arbeiten auf Spanisch. Für die meisten Arbeitgeber ist das bereits „fließend“, und es ist das Niveau, das spanische Hochschulen von ausländischen Bewerbern in der Regel verlangen.
• C1 · Fortgeschritten. Sie nutzen Spanisch flexibel im Beruf und im Studium, erkennen Ironie und Zwischentöne und sprechen, ohne sichtbar nach Wörtern zu suchen. Auf diesem Niveau geht es um Stil und Präzision.
• C2 · Annähernd muttersprachlich. Sie verstehen praktisch alles, was Sie hören oder lesen, und geben eine Argumentation zusammenhängend wieder. Es bleiben Nuancen, Register und Fachwortschatz.